A edição 2026/1 do Programa de Formação Permanente para Docentes da Unesc, um dos mais importantes momentos do calendário voltado ao corpo docente, ocorrerá nos dias 10, 11 e 12 de fevereiro. A ação reunirá centenas de professores em diversas atividades formativas, com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas e promover a atualização continuada. A programação inclui desde a palestra de abertura “Entre Afetos e Aprendizagens” até oficinas sobre inteligência artificial, ferramentas digitais e estratégias para a permanência estudantil.

“Vivemos novos tempos, com desafios complexos e muitas oportunidades, sobretudo diante do perfil das novas gerações. Os conflitos geracionais fazem parte desse cenário e impactam tanto a didática quanto as relações entre professores e estudantes. Estar preparado para esse diálogo é fundamental para uma educação que seja humana, sensível e, ao mesmo tempo, academicamente rigorosa. É assim que seguimos reafirmando o nosso compromisso com uma universidade que transforma vidas por meio do conhecimento e do cuidado, Gisele Silveira Coelho Lopes.

“Este é um momento muito importante para o nosso corpo docente e para toda a comunidade acadêmica. A Formação Permanente da Unesc carrega a marca da excelência institucional e é pensada com cuidado, intencionalidade e responsabilidade, sempre com temas atuais e ministrantes qualificados. Ao dedicar esse tempo à troca de experiências e ao aprendizado coletivo, especialmente neste período que antecede o início das aulas, fortalecemos não apenas as práticas pedagógicas, mas também o sentido de pertencimento e do compromisso de ser docente”, acrescenta Gisele.

A abertura oficial ocorrerá na próxima terça-feira (10/2), às 19h, com a palestra “Entre Afetos e Aprendizagens: Construindo Relações Saudáveis na Universidade Contemporânea”. A atividade propõe uma reflexão sobre as dimensões afetivas no ensino superior, abordando empatia, comunicação, diversidade e saúde mental para a construção de ambientes educacionais mais inclusivos e humanizados. A conferência marca o tom da formação, que busca equilibrar inovação tecnológica com o desenvolvimento das relações pedagógicas.

Já na quarta e quinta-feira (11 e 12/2), os docentes poderão escolher entre mais de 20 oficinas, cursos e grupos de estudo com horários distribuídos entre manhã, tarde e noite. Entre os destaques estão o workshop “Ferramentas de IA para Educação”, a atividade “Gestão do Cuidado e Relações Raciais” e o curso “Aprendizagem Baseada em Projetos”. Temas como a curricularização na EAD, o uso do Canvas e as novas diretrizes do Enade também compõem a grade, atendendo às demandas atuais do Ensino, Pesquisa e Extensão.

Conforme a pró-reitora de Ensino da Unesc, Graziela Fátima Giacomazzo, o Programa de Formação Permanente é uma iniciativa contínua da Unesc, com ênfase nos períodos que antecedem cada semestre letivo. 

“A edição de fevereiro é um espaço estratégico para o aperfeiçoamento pedagógico, a integração tecnológica, o desenvolvimento pessoal e profissional, a troca de experiências e a preparação dos professores para os desafios do ano letivo de 2026, que se inicia na semana seguinte ao evento. A formação permanente tem impacto direto na excelência do ensino, na aprendizagem e na inovação dentro das salas de aula, reforçando o papel transformador da Unesc na sociedade”, destaca.

Com essa iniciativa, de acordo com Graziela, a Instituição reafirma sua posição como referência em educação superior, alinhada às demandas do presente e às aspirações do futuro. “Contamos com a participação de todos para que possamos iniciar o semestre alinhados e em sintonia dentro das melhores práticas de ensino”, pontua.

As inscrições nas atividades devem ser realizadas por meio da plataforma Even, utilizando o link https://www.even3.com.br/programa-de-formacao-permanente-20261-673250/.

Programação:

Terça-feira (10/2):

19h às 22h: Palestra de Abertura – Entre Afetos e Aprendizagens: Construindo Relações Saudáveis na Universidade Contemporânea.

Quarta-feira (11/2):

9h às 10h: Mesa Digitalizadora;

9h às 10h: Quando o Aluno não Aprende e o Professor Sofre: Decifrando o que está por trás das Dificuldades Acadêmicas;

10h às 11h30: Curricularização nos Cursos à Distância e Semipresenciais;

13h30 às 16h30: Ferramentas Interativas do CANVA;

14h às 16h: Aprendizagem Baseada em Projetos;

16h às 18h: O Vínculo Pedagógico no Ensino Superior como Estratégia para a Permanência e Retenção dos Estudantes;

16h às 18h: Qualidade no Coletivo: o ENADE e a Força das Boas Práticas Institucionais;

16h30 às 18h: Estudo Novo Marco Regulatório EAD;

19h às 21h: Gestão do Cuidado e Relações Raciais: o Pacto da Branquitude e o Autocuidado como Estratégia de Sobrevivência e Resistência;

19h às 21h: O Professor na Videoaula;

19h às 21h: Pesquisa: Plataforma Lattes.

Quinta-feira (12/2):

10h às 11h30: Ferramentas de IA para Educação;

14h às 16h: Conexões Inovadoras Entre a Graduação Multi e o Ecossistema de Inovação da Unesc;

14h às 16h: Workshop – Caminhos da Graduação Multi: Cocriação de Práticas Pedagógicas;

16h às 18h: Explorando Recursos do AVA Graduação Multi;

16h às 18h: Pedagogias (in)surgentes: Formação Docente a Partir de bell hooks;

19h às 21h: Aprendizagem Baseada em Projetos;

19h às 21h: Convivência e Apoio: Orientações para Trabalhar com Estudantes com Quadros Psíquicos Complexos e Condições Atípicas de Neurodesenvolvimento;

19h às 21h: Metodologias de Ensino e Estratégias Pedagógicas;

19h às 21h: O Vínculo Pedagógico no Ensino Superior como Estratégia para a Permanência e Retenção dos Estudantes.